Molly's Garden

伟大的作品在导演们初期作品中已见端倪

超越智商卡片

What Intelligence Tests Miss-cards

#人名卡 ● 阅读中出现过的人名,以及他的个人简介如何 关注大师的言行,跟随大师的举动。 ● 卡片示范 人名:斯坦诺维奇(Keith Stanovich,1950年12月13日-)。 印象:心理学家,研究领域为阅读和理性思维。在1990年代中期引用率的一个为期三年的调查中, Stanovich被列为50引用最多的发展心理学家之一。最近,他被评为25位最有成就的教育心理学家之...

How to think straight about psychology

How to think straight about psychology

其实关于这本书我已经有写过卡片了,但是觉得信息分析的课程和它很有联系,觉得还是想再阅读一次。 阳老的文章:古典教育与未来教育 阳老说这本书撬开了他对于心理学思维方式的认知。其实在某种意义上来看,心理学的思维方式应该是可以串接其他多元思维方式的一个模块。 下面是来自于阳志平老师这篇文章里面的一张总结图片: [该图原地址:https://www.yangzhiping.com/psy/C...

《情报分析心理学》之假设分析论证法

ACH-cards

本周是阅读了来自于美国中情局的《情报分析心理学》chapter08 阅读之间的疑惑: 令我觉得奇怪的是这本书是来自于美国情报局的吗?刚开始觉得作者把竞争假设分析法写成了一个能够严谨操作的步骤手册就觉得很奇怪。到底竞争情报分析是什么?为何它能够被总结成为这样一个类似于操作手册的东西呢? 是不是就像做“检索”一样?有流程&步骤,但实际情况下可以变成芒格口中的检查清单。操作过程之...

    《为什么学生不喜欢上学》chapter 1 & 4/6

2018-4-28-开智正典卡片

chapter 01 反常识卡 卡片示范: ● 常识:人脑非常喜欢想东想西,喜欢思考 ● 反常识:人虽然天生具有好奇心,但是好奇心是脆弱的。人脑虽然可以思考,但是人脑却不是用来思考,而是用来避免思考的。要外界的认知环境符合一定的要求,否则人脑就会尽可能地避免思考。这也就是为何说好奇心是脆弱的。 ● 发现者:丹尼尔·T·威廉厄姆 ● 发现记录: 原文:人生来就具...

英文训练综述

how to improve my English

我学习英文的目的和目标: 1、看英文教学视频; 2、阅读英文原版经典书籍; 3、实用口语交流; 4、生活写作 总结 经过几天的努力,大致把一些英文学习的课程系统和资料准备好了,写了一个英文学习以及应用过程之中的障碍组块wiki。现在来大致总结一下,我的努力成果。 我的wiki是用workflowy来写的,并且解决了60%的英语学习过程之中的工作流问题(写在思维导图里面的)。 这里面,英文并...

《为什么学生不喜欢上学》chapter 3

2018-4-21-开智正典卡片

之前写了一篇关于深度学习的文章,所以便对“记忆”产生了兴趣。这周便选取了这本书来写卡片。 人名卡 关注大师的言行,跟随大师的举动。 卡片示范: 人名:丹尼尔.T.威廉厄姆(Daniel T. Willingham, 1961年-) 印象:致力于认知心理学和神经科学在K12教育中的应用。 例子:比如这本《为什么学生不喜欢上学》就是站在一个学术界...

anki的使用技巧与使用的背后思路

whyanki

anki软件的背后的学习原理 anki软件的使用并不复杂,跟着网络上的一些教学视频操作一般,基本上也就学会了。但是,anki本身的存在就给很多人一记警告:你对于有必要的学习材料是否真正做到了透彻掌握?以及,你是否陷入了自己以为自己学会的知识错觉之中? 老话长谈:以大多数人努力程度之低,根本轮不到拼天赋。 anki本身的算法并不复杂,它主要的工作就是根据使用者的反馈,来帮助使用者有技...

欢迎来到我的个人blog

Hello World, Hello Blog

欢迎来到我的个人blog hello,亲爱的客人,你好。不知道这么大的网络,你是如何找到我这冷僻之所的。但作为这个安静blog的主人,有义务给你介绍一下我的家。 家的名字叫molly’s garden.因为中文名近似Molly的发音,所以有了这个英文名。 而我觉得自己的blog就像自己家的花园一样,有安静静谧生长的思想。不为任何人,不为外界,不为物质奖励,只是为自己而生长着。这些思想并非...